工作博覽
- 10-13做一名靜心教書 潛心育人的教師
- 06-09學校是你必須敬畏的地方
- 06-08教育呼喚有精氣神的教師
- 04-16新課標下課堂變革的諸多新理念
- 03-25老師喜歡什么樣的校長
- 12-31教師的年終總結，不妨這樣來寫（附總結清單）
- 12-18教師要用好自己的暗時間
- 12-18把課上好——永遠將不敬業視為失職
- 10-04各行各業各類應用文大全
- 09-09親愛的老師，您邁出的步伐，將寫下明天的歷史！...
- 06-0512組常見公文標點符號錯用案例
- 03-29當你想通了，工作就順了
- 03-07中小學校長把自己當成“官兒”,是老師們的不幸,...
- 03-03當老師，到底有多好？
- 02-20最新匯總：新一輪“雙一流” 誰是真正的“高教強...
- 12-06可以把教育當愛好嗎？
- 09-18一座城市的高質量發展為何教育優先？
- 09-09禮贊教師詩文24篇——教師節特稿
- 05-01今天，我把學生揍了......
- 04-23我雖離任，你們尚在途中
學校管理
- 10-26真抓實干的校長，常做八件事
- 09-26一年級學生課堂小口令
- 09-04優秀校長深度思考的十大技巧
- 03-21學校的真正危機，來自內部管理
- 03-16判斷一所學校下滑或上升的9個觀察點
- 01-12校長的權利是有邊界的
- 10-17有遠見的校長致力于三件事：管理現在、善待過去...
- 08-18學校怎樣做教研才有效？
- 06-22對校長領導力的思考與實踐
- 06-18教研組長是教師專業發展的領頭雁
- 04-30校長的職責，就是努力把教師的成長當做最高的榮...
- 03-07管好班級，掌握“勤、嚴、細、實”的絕招就夠了...
- 10-27幼兒園一日活動保教常規行為細則
- 08-16新學期學校工作計劃樣稿（2021年秋季學期）
- 07-16讓師生愛上讀書的訣竅在哪里？
- 07-01贏了學生，其實你失敗了……
- 06-06做有良心的校長，辦有溫度的教育
- 05-28XX中學關于禁止手機進校園的管理規定
- 05-21某校課后服務經費管理分配方案分享
- 04-24一份教職工考勤辦法及細則分享
政策條規
- 09-27甘肅省“十四五”教育事業發展規劃
- 09-12教育部頒布《校外培訓行政處罰暫行辦法》
- 09-01教育部等三部門關于實施新時代基礎教育擴優提質...
- 08-222023年度甘肅省職稱評審工作具體安排
- 08-15中小學校領導人員管理暫行辦法
- 06-14關于構建優質均衡的基本公共教育服務體系的意見...
- 04-20教育部：加強師德師風建設 推開教職工準入查詢工...
- 12-30教育部印發《學校新型冠狀病毒感染防控工作方案...
- 12-24國家關于進一步做好職稱評審工作的通知
- 11-26甘肅省義務教育條例
- 11-05個人養老金實施辦法
- 10-14基礎教育高質量發展十年成就與未來布局
- 10-14甘肅省2024年中考10門課將實行全省統一命題
- 09-13兩部委發布中小學崗位設置管理意見
- 06-20甘肅23條措施進一步減輕義務教育階段學生作業負...
- 02-27家庭教育促進法
- 02-08關于建立中小學校黨組織領導的校長負責制的意見...
- 01-11普通高中學校辦學質量評價指南
- 12-17“十四五”縣域普通高中發展提升行動計劃
- 12-17“十四五”學前教育發展提升行動計劃
教師參考
- 10-15教師十大素養
- 08-30新入職教師準備清單
- 07-11優秀教師的“六度”
- 07-03以研究的心態、方式和標準來改進教學
- 06-19教師發展的第一要務是“把課上好”
- 05-21課后反思的五個必須和七條路徑
- 04-25小學課堂評價語、過渡語集萃
- 04-14如此“磨課”，磨出了什么，又磨掉了什么
- 03-28打造容錯課堂，讓學生積極學習、有效糾錯
- 12-01做一名“學習型”好老師
- 11-14磨課磨什么？怎么磨？
- 11-07課堂幽默小技巧
- 10-18想成為優秀教師，一定要追求三個“真”
- 10-14教師應如何做好課題研究
- 10-11如何做學情分析
- 09-03上好體育課的9大教學建議
- 08-28新教師上好開學第一課實用指南
- 08-26人應該仰望點什么
- 08-18教師十大素養
- 08-07優秀教師的50個好習慣
教育萬象
- 10-23見過聽過的這么多教學模式，有哪一種推廣開了并...
- 10-12“賽課”與“課堂”漸行漸遠？教學能力比賽該如...
- 10-11對老師不實的擴大化舉報，走向了家校監督的反面...
- 10-11我不愿意做這樣的老師
- 05-11我是教師，我拒絕！
- 01-26有一種“垃圾教育”，叫做釋放孩子的天性
- 12-20曾經風靡一時的杜郎口中學現在怎么樣了？
- 09-26陳平原：我對中國人對官位的迷信特別不以為然
- 09-13為什么中小學老師50歲就教不動了，而大學里70歲...
- 03-31學生招不滿、老師被挖走，縣中如何振興？
- 03-20遇見那些年的中師生
- 02-27教育最可怕的是：一群不讀書的老師在拼命教書，...
- 02-12教育到底是什么 ——100個關于教育的小思考
- 12-25法國人數學水平災難性下滑，都是教改惹的禍？
- 12-06雙減”之后，教師面臨的“加減乘除”
- 11-30有一個“學霸室友”是一種怎樣的體驗
- 11-26外面的世界，不會輕易原諒那些無法無天的孩子
- 09-29逃離縣中，求學衡水
- 06-17只有不會教的老師，沒有教不好的學生？純粹扯淡...
- 05-23家長是業主，孩子是毛坯房，老師是裝修師傅
教育探究
- 10-11最好的教育是什么？
- 10-10教師不僅僅是職業，更應該是一項事業
- 09-20新時代教師應錘煉的六個新基本功
- 08-28改變一所學校，要先從改變課堂做起
- 07-21教育之弱
- 04-15教書三十年——我的成長心路歷程
- 03-19縣域普通高中振興的問題與對策
- 01-16學校教研之怪現狀
- 12-04教育應該遵循的七大規律
- 12-03高一是坎，高二是坡，高三是峰
- 11-24守住教育的根本
- 10-22中國基礎教育出現的問題，最深層最根本的原因是...
- 10-14實在不愛學生怎么辦？
- 10-10學校、校長、教師安靜下來，才是教育最該有的樣...
- 10-04為什么幼兒園非要去小學化呢？
- 08-12作業改革應抓住六大關鍵
- 07-30如何治愈教師的精神內耗
- 06-19教育決策要少拍腦袋多做實驗
- 04-26辦好一所學校的根本——愛、激情、執行力
- 10-25一篇學生周記引起的教育思考
家校共育
- 10-26做到“三不管、五不慣”，教育孩子很省心
- 10-26承認吧，接受吧，有的孩子天生就不是來讀書的
- 10-18家長該怎樣檢查孩子的作業
- 09-24愛和信任，一場美好的修行
- 08-03孩子犯錯，這三個方法，比打罵管用
- 07-14低層次的父母只講道理，高層次的父母只做兩件事...
- 07-06華東師大朱國華院長在2023屆畢業典禮上的致辭
- 07-05一個落榜生的醒悟：我的夢想，是被手機奪走的
- 06-27這幾個時間，別批評孩子，再氣也得忍著
- 06-19父母給的這些東西，容易拖垮兒女
- 06-15教育若只靠老師，那就真的是耽誤孩子了
- 06-14中考考前及考試期間注意事項
- 05-09最好的教育是：老師給力，家長接力，學生努力
- 05-06小學數學考試注意事項
- 04-25最好的數學啟蒙，原來就是變廢為寶
- 04-02給家長的三個問題和四條建議
- 03-30誰帶大的孩子更聰明？不是媽媽不是奶奶
- 03-127歲以下兒童生長標準
- 01-28各位家長，新的一年不能再以各種名義給孩子配手...
- 01-05看了那個陽了卻被媽媽罵的女兒，才知道，“刀子...
高考關注
- 05-26高考各學科答卷技巧
- 05-26細節決定成敗，高考答卷一定要注意考場細節
- 06-11高考志愿填報要注意哪些問題？
- 05-27考場應試答題策略
- 01-12越來越多人誤解文理科，導致孩子錯過正確選科
- 06-09孩子，考好考壞，爸媽都等你回家吃飯！
- 04-14三步幫你輕松填報高考志愿
- 01-03四管齊下，決勝高考
- 12-133+1+2新高考12種選科組合“利弊”分析
- 09-16一個國家級貧困縣的“高考奇跡”
- 08-21湖南雙胞胎學霸一個上清華一個上北大，父母做夢...
- 06-26中高考進入倒計時，如何與考試形影不離的焦慮共...
- 03-31高考延期一個月，因時而變維護考生權益
- 10-17今后高考將取消高考考綱，命題組講解2020及其今...
- 07-21中國大學最頂尖的學科名單
- 06-12高考志愿填報攻略大全
- 06-09莫言：陪女兒高考的這一整天
- 06-09中國各地高考難度地圖：上大學最難的省份是哪里...
- 06-03高考各學科“答題訣”
- 05-222019年二三本合并之后高考志愿填報的新思路
教學常規
- 10-11一節優質課的課堂評價標準與細則解讀
- 09-14備課、說課、上課、聽課、評課中的注意事項
- 09-06優秀教案如何寫？
- 05-21高效課堂應把握好6個度
- 05-15教師如何設計更有效的課堂提問？
- 04-26備課的“十要素”
- 04-23讓試卷講評課發揮最大效益
- 04-04“磨課”四部曲：聽課——追課——曬課——裸課...
- 03-28好課的三個維度、三個要素、兩種途徑
- 03-17試卷講評課的9個角度
- 03-10課堂細節處理小妙招100例
- 03-07我的好課“五字訣”
- 12-25復習課、講評課、練習課三大課型的操作技巧
- 12-14如何設計高效課堂的導學案
- 12-08從九個角度做好試卷講評
- 10-24試卷講評課的遵循與忌諱
- 09-25上好課的十大法則
- 09-04課堂教學的導入與收尾技巧
- 09-04教學反思的“五必須”和“七條路徑”
- 07-11老師上好公開課的10大避坑“秘籍”