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陳具才建議教師“八不要”
10543 | 2021-01-09
第一條不要怨天尤人、喊苦叫窮 走出師范大門的時候,我們每個人腦子里裝的職業觀是“教師是陽光下最燦爛的職業”和“人類靈魂的工程師”。當我們真正走進教師隊伍之后,很快會發現實際情...
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新課改中需要教師直面的幾個問題
1322 | 2020-05-23
(本文是2020.5.23渭源縣高中教師技能大賽活動中的專題報告講稿,部分內容來源于網絡) 我們甘肅省今年初出臺的《關于新時代推進普通高中育人方式改革的實施意見》明確要求:到2022年,全面實施普通高中新課程新教...
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[圖文] 做一名好教師,路在何方
13061 | 2020-05-20
做一名好教師,路在何方陳具才 一、要有“教師情懷” 作為教師,我們必須按要面對日復一日的檢查,遙不可及的職稱,書寫不完的材料,堆積如山的作業,難以養家的薪資,這些,都會化作沉重的嘆息。...
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上好課是教師的天職
9413 | 2017-05-11
上好課是教師的天職陳具才 上好每一節課,是我們每一位教師的義務,也是我們每天必須思考的問題,更是學生、家長乃至社會評價一個教師的主要標準甚至是唯一依據。對教師來說,上好課是最基本、最普通、也最重要的...
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教學反思——教師專業成長的必由之路
2584 | 2016-11-05
教學反思——教師專業成長的必由之路陳具才 有兩個美國科學家做過一個有趣的實驗。他們在兩個玻璃瓶里各裝進5只蒼蠅和5只蜜蜂,然后將玻璃瓶的底部對著有亮光的一方,而將開口朝向暗的一方。過了幾個小...
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課堂教學中的“講”與“不講”
2754 | 2015-06-10
課堂教學中的“講”與“不講”甘肅省渭源縣教研室 陳具才 【說明】本文初稿完成于2015.6.2,受到西北師大焦瑤光教授悉心指導,以陳具才、焦瑤光兩人署名,以《談談課堂教學中的“講&...
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[圖文] 河北名?疾靾蟾
1968 | 2015-05-08
激情校園高效課堂精細管理——渭源縣部分高三教師赴河北名校學習考察報告陳具才 說明:本文在渭源縣四大班子組織的2014年優秀政論文征集評選活動中獲第一名,并被收入《渭源縣2014年優秀政論文征集評選活動優秀作...
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[圖文] 杜郎口中學教改情況考察報告
1446 | 2014-09-04
開放與放開——杜郎口中學教改情況考察報告甘肅省渭源縣教研室陳具才 。ㄕf明:本文的縮寫發表于《渭源基礎教育》2013年12期。本文的改寫,以《杜郎口現象的觀察與思考》為題,發表在《教育革新》雜...
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教中研 研中教 研教相長
800 | 2013-12-09
教中研研中教研教相長——陳具才在渭源縣教研工作大會上的講話(2013年12月8日)各位領導,同志們: 我縣今天舉行的教研業務工作大會,從層次、規模來說,都是前所未有的,這充分說明了縣上對教研工作的...
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師德師風建設之我見
1843 | 2013-02-26
師德師風建設之我見
——在渭源職專2013春季開學首次教工大會上的講話
陳具才
2013.2.25
老師們:
近年來,縣上規定每學期開學第一周為師德師風教育周,我借今天春季開學第一次教工大會之機,專題講講師德...
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告誡中學生的十句“三字經”
435 | 2012-10-25
告誡中學生的十句“三字經” 中學時代,是人在旅途的一道風景,自我雕琢,它會絢麗多姿,自我毀滅,它會殘垣斷壁。面對這黃金而重要的時代,有十句肺腑之言,告誡同學! 1.立遠志! 「鎰e那天真爛...
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關于農村學校布局調整的再思考
8302 | 2012-02-15
【按】拙文4000多字,曾投《時代教育》,窘于1500元版面費而作罷。轉投北師大《中國基礎教育》(雙月刊),沒想到一不要版面費,二給了150元稿費,三安排了整整四個大版,在2011年第5期發表了。關于農村學校布局...
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天水一中考察報告
1216 | 2011-12-20
天水一中考察報告渭源一中陳具才 2011年12月1日——2日,我校部分領導和高三級備課組長16人隨渭源縣教育考察團赴天水一中學習考察。12月1日上午先參加了縣上的2012年高考備考工作會議,下午到達天水。當...
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[圖文] 民勤張掖教育考察報告
723 | 2008-11-09
民勤張掖教育考察報告渭源一中陳具才2008.10.27 2008.10.20-23,縣上四大班子分管領導、教育局有關領導、各完中和職中高三各學科備課組長與抓級領導共65人,其中我校12人,赴河西地區民勤一中、民勤四中、...
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天津之行隨想
357 | 2008-10-29
天津之行隨想渭源二中陳具才 2001年12月上旬,我們渭源縣教育局、四完中一行16人赴天津市河西區進行教育考察。先后參觀了海河中學、四十一中、新華中學、上海道小學、北師大天津附中、實驗中學、河西教育中心等學...
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中小學教師如何進行教學研究
1611 | 2008-09-13
中小學教師如何進行教學研究
甘肅渭源一中陳具才
(本文發表在科技部《中國科教創新導刊》2008年第26期總第502期)
中小學教學研究工作最終要體現在全面提高教育質量上。事實證明,教研水平與教師的業務素質成...
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給大學生的一些建議
363 | 2008-01-21
大學不是一個終點,而是一個開始。道理很簡單,你以前的成績全部歸零,你需要重新塑造一個自己。不管你能不能接受,在畢業的時候,你會又歸零一次。雖然你以前的成績歸零了,但你創造新成績還是需要過去的沉淀,...
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寫給剛走上講臺的同行
482 | 2007-03-10
有許多青年教師,在剛走上工作崗位的時候,誠惶誠恐,久而久之,也便麻木了,年歲漸長,也有了些所謂的經驗,可以安安穩穩地混下去了。許多平庸的老師就是這樣練成的;仡欁约撼鯙槿藥熯@十余年,有過令人痛惜的...
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這樣的老師不受學生歡迎
884 | 2006-04-15
文過飾非、目中無人、歧視差生、挖苦諷刺、
姍姍來遲、滿堂獨唱、喋喋不休、下課拖堂、
酒后開講、語無倫次、不修邊幅、有氣無力、
不學無術、嘩眾取寵、不改作業、無視規章、
易發脾氣、煙霧繚繞、鈴聲大作、出口成臟、
小題大做、裝模做樣、貪小便宜、擺教家長。
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學校管理的生命力在于不斷創新
803 | 2006-04-15
(本文發表于定西日報2004.9.9) 隨著我國教育改革向縱深發展和教育管理現代化步伐的加快,學校的管理工作也面臨著新的要求和新的挑戰。因此,做好新時期學校管理工作,就需要堅持不斷地進行改進和創新! 1.改...
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欠發達地區學校教育信息化管理問題管見
2163 | 2006-04-15
以應用計算機為核心的現代教育技術正在對學校教育產生深刻的影響:教育理念、教育模式、教育評價、教學內容、教學手段、教學工具和管理體制等方面引起一系列的改革和變化,校園網成為學校教育和科學研究不可替代...